Название коллегиального органа управления

• Обеспечение методического сопровождения образовательного процесса.
• Создание сплочённого коллектива единомышленников.
• Создание условий для поиска и использования в образовательной деятельности современных методик, форм, средств и методов преподавания, новых педагогических образовательных технологий.

Разработка образовательной программы:

• совет участвует в создании и корректировке образовательной программы и учебного плана, разрабатывает рекомендации по организации образовательного процесса.

Внедрение педагогических технологий: 

• совет изучает и внедряет новые педагогические технологии, организует семинары, мастер-классы и курсы повышения квалификации для педагогов. 

Повышение профессионализма педагогов:

• совет организует обмен опытом, проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий, открытых педагогических советов и других форм методической работы. 

Оказание методической и консультативной помощи педагогам:

• совет помогает по вопросам содержания, методов и технологий обучения. 

Разработка учебно-методической документации:

• совет разрабатывает учебно-методическую документацию, соответствующую государственным образовательным стандартам. 

Диагностика и выявление причин отставания учащихся:

• совет разрабатывает и реализует мероприятия по оказанию помощи отстающим ученикам. 

Взаимодействие с родителями учеников:

• совет организует проведение родительских собраний, консультаций и других мероприятий, информирует родителей о результатах успеваемости и поведения учеников. 

Сотрудничество с общественными организациями и учреждениями:

• совет сотрудничает с ними по вопросам развития образования. 

Разработка и реализация системы мониторинга образовательного процесса:

•  совет собирает и анализирует данные о результатах учебной, внеучебной и воспитательной деятельности, предоставляет рекомендации по корректировке образовательного процесса на основе результатов мониторинга.

• Формирование целей и задач методического обеспечения учебно-воспитательного процесса образовательного учреждения. 
• Планирование и регулирование методической деятельности, анализ и оценка результатов методической работы. 
• Определение содержания, форм и методов работы по оказанию научно-методической и организационно-педагогической помощи педагогическим кадрам школы. 
• Организация опытно-экспериментальной, инновационной проектно-исследовательской деятельности.
• Она направлена на освоение новых педагогических технологий, разработку авторских программ, апробацию новых учебно-методических комплектов. 
• Методическое сопровождение учебных программ, разработка научно-методических и дидактических материалов. 
• Координация деятельности школьных методических объединений, творческих групп с целью развития методического обеспечения образовательного процесса. 
• Выявление, обобщение и распространение положительного педагогического опыта учителей школы, организация конкурсов профессионального мастерства, участие в аттестации педагогических кадров. 
• Создание условий для развития творческой инициативы и методического мастерства учителей, организация повышения квалификации педагогических работников образовательного учреждения. 
• Представление сотрудников школы к поощрению за особый вклад в развитие методической работы.